Course Curriculum

1. Introduction: Talking About Oneself

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu memperkenalkan diri secara efektif.
  • Menggunakan ungkapan dasar untuk memperkenalkan nama, pekerjaan, hobi, dan latar belakang.
• Materi:
  • Pengenalan diri: Nama, usia, asal, pekerjaan, dan hobi.
  • Menanyakan informasi pribadi: "What do you do?" dan "Where are you from?"
  • Menggunakan kalimat positif dan negatif untuk memperkenalkan diri.
• Latihan:
  • Latihan berbicara singkat tentang diri sendiri.
  • Bermain peran dengan teman untuk memperkenalkan satu sama lain.

2. Daily Routines

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu menjelaskan kegiatan sehari-hari dengan lancar.
• Materi:
  • Kosakata terkait rutinitas harian (wake up, have breakfast, go to work, etc.).
  • Penggunaan kata kerja dalam bentuk present tense.
  • Struktur kalimat: "I usually wake up at 7 a.m."
• Latihan:
  • Menulis jadwal harian dalam bentuk kalimat lengkap.
  • Diskusi kelompok mengenai rutinitas sehari-hari.

3. Making Plans

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu membuat dan menyarankan rencana.
• Materi:
  • Ungkapan untuk mengajak seseorang: "How about...?", "Shall we...?", "What do you think of...?"
  • Memastikan kesepakatan: "That sounds good.", "I’m free at that time."
  • Perbedaan antara present continuous dan simple future untuk rencana masa depan.
• Latihan:
  • Latihan membuat rencana dengan teman sekelas.
  • Bermain peran: Membuat rencana untuk akhir pekan.

4. Jobs

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu berbicara tentang pekerjaan dan tanggung jawab.
• Materi:
  • Kosakata pekerjaan: CEO, manager, teacher, engineer, etc.
  • Tugas dan tanggung jawab dalam pekerjaan.
  • Ungkapan untuk mendeskripsikan pekerjaan: "I work as...", "My job involves..."
• Latihan:
  • Wawancara pekerjaan simulasi.
  • Diskusi tentang pekerjaan impian.

5. Telephoning

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu melakukan percakapan telepon profesional.
• Materi:
  • Ungkapan umum dalam telepon: "Hello, this is [Name].", "Can I speak to...?", "I’m sorry, I didn’t catch that."
  • Mengonfirmasi informasi dan meninggalkan pesan.
  • Praktik berbicara di telepon dalam konteks bisnis.
• Latihan:
  • Latihan percakapan telepon.
  • Bermain peran untuk meninggalkan pesan di voicemail.

6. Meeting

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu mengadakan dan berpartisipasi dalam pertemuan profesional.
• Materi:
  • Kosakata pertemuan: agenda, minutes, discussion, etc.
  • Memulai pertemuan: "Let's get started.", "Shall we begin?"
  • Mengemukakan pendapat dan memberi masukan: "I think that...", "In my opinion..."
• Latihan:
  • Bermain peran pertemuan kelompok untuk mendiskusikan topik tertentu.
  • Latihan mencatat dan menyusun notulen pertemuan.

7. Presentation

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu memberikan presentasi yang jelas dan persuasif.
• Materi:
  • Struktur presentasi: Opening, Main body, Conclusion.
  • Teknik mempresentasikan: menggunakan visual, berbicara dengan percaya diri, dan menjawab pertanyaan.
  • Ungkapan untuk menghubungkan ide: "First of all...", "In conclusion..."
• Latihan:
  • Presentasi individu tentang topik pilihan.
  • Memberikan dan menerima umpan balik konstruktif.

8. Negotiation

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu bernegosiasi dengan cara yang efektif.
• Materi:
  • Ungkapan dalam negosiasi: "What can you offer?", "I can agree to that if..."
  • Menyepakati kesepakatan: "Let's settle on...", "We’ve reached an agreement."
  • Taktik dalam negosiasi: kompromi, memberi dan menerima.
• Latihan:
  • Bermain peran negosiasi harga atau persyaratan dalam situasi profesional.
  • Diskusi kelompok tentang strategi negosiasi.

9. Writing Email

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mampu menulis email formal yang efektif.
• Materi:
  • Struktur email: Subject, Greeting, Body, Closing.
  • Ungkapan untuk permintaan, pengingat, dan konfirmasi.
  • Penggunaan bahasa formal dan sopan dalam email.
• Latihan:
  • Menulis email permintaan informasi atau pengingat.
  • Praktik membaca dan memberikan feedback pada email teman.

10. Review and Evaluation

• Tujuan Pembelajaran:
  • Mengulas kembali semua topik dan mengevaluasi kemampuan.
• Materi:
  • Review kosakata dan ungkapan yang telah dipelajari.
  • Penilaian kemajuan individu dan kelompok.
  • Umpan balik dari instruktur dan rekan sejawat.
• Latihan:
  • Ujian atau tugas besar yang melibatkan semua keterampilan yang telah dipelajari.
  • Diskusi evaluasi perkembangan selama kursus.